Das Organisationslernens ist eng mit anderen Konzepten wie der organisationalen Intelligenz und dem Wissensmanagement verbunden. Zentrale Theorien und Modelle, wie das des systemischen Lernens, spielen dabei eine wichtige Rolle. Ein zentraler Aspekt des Organisationslernens ist die Fähigkeit, aus Fehlern zu lernen und diese in den Lernprozess zu integrieren. In der Forschung wird auch diskutiert, wie Organisationen ihre Lernfähigkeit durch geeignete Strukturen und Kultur fördern können. Dazu gehören beispielsweise die Schaffung einer Fehlerkultur und die Förderung von Offenheit und Transparenz. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.