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Wissenschaftliche Texte zu  Preschool

Der Begriff Preschool bezieht sich auf die frühkindliche Bildung und Erziehung vor der eigentlichen Schuleinschreibung. In diesem Kontext werden Fragen der kognitiven und sozialen Entwicklung von Kindern im Vorschulalter diskutiert. Die Forschung in diesem Bereich konzentriert sich auf die Entwicklung von Lernprogrammen und die Bewertung von Bildungsprojekten für Vorschulkinder.

4  Veröffentlichungen
  • Is Kindergarten a Good or Bad Idea? The Effects of Preschool on Children's Social, Behavioral, and Cognitive Development
    Titel: Is Kindergarten a Good or Bad Idea? The Effects of Preschool on Children's Social, Behavioral, and Cognitive Development
    Autor:in: Kseniia Mykhailytska (Autor:in)
    Fach: Psychologie - Entwicklungspsychologie
    Kategorie: Essay , 2016 10 Seiten , Note: 10.00
    Katalognummer: 322993
    Preis: US$ 6,99
  • Reflexionsbericht. Verdacht auf ADHS bei einem Preschool Kind
    Ein Fallbeispiel
    Titel: Reflexionsbericht. Verdacht auf ADHS bei einem Preschool Kind
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung
    Kategorie: Hausarbeit , 2023 17 Seiten , Note: 1,7
    Katalognummer: 1422860
    Preis: US$ 16,99
  • The Effects of Kindergarten on Children's Development
    Titel: The Effects of Kindergarten on Children's Development
    Autor:in: Kseniia Mykhailytska (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung
    Kategorie: Essay , 2016 5 Seiten , Note: 10.00
    Katalognummer: 323012
    Preis: US$ 6,99
  • The Impact Of Preschool Educational Experience And Parental Support In Elementary Schools On Students' Academic Achievements
    Titel: The Impact Of Preschool Educational Experience And Parental Support In Elementary Schools On Students' Academic Achievements
    Autor:in: Alelign Jemberie (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulpädagogik
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2019 55 Seiten
    Katalognummer: 593572
    Preis: US$ 0,99

Die Thematik des Preschool-Bereichs ist von zentraler Bedeutung für die Entwicklung von Kindern und ihre Vorbereitung auf die Schulzeit. Zentrale Aspekte hierbei sind die kognitive und soziale Entwicklung, die durch gezielte Lernprogramme und Bildungsangebote gefördert werden können. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Preschool-Bereich umfasst auch die Bewertung von Kosten und Nutzen solcher Programme, wie beispielsweise im Rahmen von Kosten-Nutzen-Analysen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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