Textos académicos sobre Realschülern

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Mathematisches Textverständnis. Eine empirische Untersuchung von Haupt- und Realschülern

Autor:in: Anna Hülsdünker (Autor)

Asignatura: Didáctica - Matemática

Categoría: Tesis de Máster , 2010 89 Páginas , Calificación: 1,0

No. de catálogo: 205145

Precio: US$ 34,99