Wissenschaftliche Texte zu Robinsohn

Die Theorie von Robinsohn befasst sich mit der Umsetzung des lernzielorientierten Ansatzes im Unterricht. Sie ist ein Teil der Curriculumtheorie und wird in der Bildungsforschung diskutiert. Die Theorie konzentriert sich auf die Entwicklung von Unterrichtsentwürfen, die auf individuelle Lernziele ausgerichtet sind. Im Bereich der Wirtschaftswissenschaften wird die Theorie von Robinsohn insbesondere bei der Einführung in die individuelle Nachfrage angewendet.

2 Veröffentlichungen

Die Theorie von Robinsohn (Curriculumtheorie)
Umsetzung des lernzielorientierten Ansatzes am Unterrichtsthema: Einführung in die individuelle Nachfrage

Autor:in: Stefanie David (Autor:in), Maike Unger (Autor:in)

Fach: Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik

Kategorie: Hausarbeit , 2008 31 Seiten , Note: 3,0

Katalognummer: 151159

Preis: US$ 19,99
Die Theorie von Robinsohn (Curriculumtheorie) – Umsetzung des lernzielorientierten Ansatzes am Unterrichtsthema: „Einführung in die individuelle Nachfrage“
Darstellung der Theorie und Transfer auf einen Unterrichtsentwurf

Autor:in: Maike Unger (Autor:in), Stefanie David (Autor:in)

Fach: Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik

Kategorie: Seminararbeit , 2008 30 Seiten , Note: 3,0

Katalognummer: 153312

Preis: US$ 19,99

Die Theorie von Robinsohn basiert auf dem Ansatz, dass der Unterricht auf die individuellen Lernbedürfnisse der Schüler ausgerichtet werden sollte. Dieser Ansatz ist in der Curriculumtheorie verankert und wird in der Bildungsforschung kontrovers diskutiert. Die Theorie von Robinsohn hat auch Auswirkungen auf die Entwicklung von Unterrichtsmaterialien und die Ausbildung von Lehrkräften. Vertiefe dich in die Theorie von Robinsohn und ihre Anwendung in der Bildungsforschung und lies mehr darüber in unseren wissenschaftlichen Arbeiten, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.