Textos académicos sobre Schülerstress

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Daily Hassles und Daily Uplifts von Schülerinnen und Schülern im Primarbereich
Eine qualitative Interviewstudie zur Stressoren, Ressourcen und Attributionen

Autor:in: Master of Educ. Olga Ritter (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica

Categoría: Tesis de Máster , 2011 81 Páginas , Calificación: 2,5

No. de catálogo: 182906

Precio: US$ 42,99