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Wissenschaftliche Texte zu  Schulanstalt

Die Schulanstalt bezeichnet eine Institution, die Bildung und Erziehung anbietet. Im Kontext der Bildungsgeschichte und -politik wird der Begriff oft verwendet, um die Entwicklung von Schulen und Bildungseinrichtungen zu beschreiben. Der Fokus liegt hier auf der historischen und pädagogischen Bedeutung der Schulanstalt.

2  Veröffentlichungen
  • Die Berliner Freischule im Vergleich mit der deutsch-jüdischen Schulanstalt in Prag
    Titel: Die Berliner Freischule im Vergleich mit der deutsch-jüdischen Schulanstalt in Prag
    Autor:in: Dr. Helmut Jeremias (Autor:in)
    Fach: Geschichte - Sonstiges
    Kategorie: Seminararbeit , 2005 19 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 93590
    Preis: US$ 15,99
  • Geschichte des deutschen Schulwesens. Schultypen im 19. Jahrhundert
    Titel: Geschichte des deutschen Schulwesens. Schultypen im 19. Jahrhundert
    Autor:in: Radoslaw Lis (Autor:in)
    Fach: Germanistik - Linguistik
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 20 Seiten , Note: Sehr gut
    Katalognummer: 214092
    Preis: US$ 16,99

Die Geschichte der Schulanstalt ist eng mit der Entwicklung des Bildungswesens verbunden. Zentrale Fragen in der Forschung sind die Rolle der Schulanstalt in der Gesellschaft, die Auswirkungen auf die individuelle und gesellschaftliche Entwicklung sowie die Herausforderungen und Chancen, die sich aus der Institutionalisierung von Bildung ergeben. In der Diskussion um die Schulanstalt spielen auch Fragen der Bildungspolitik, der Pädagogik und der Soziologie eine wichtige Rolle. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

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