Die Schulevaluation kann auf unterschiedliche Weise durchgeführt werden, beispielsweise durch interne oder externe Evaluationen. Interne Evaluationen werden von den Schulen selbst durchgeführt, während externe Evaluationen von außenstehenden Instanzen, wie z.B. Bildungsbehörden, durchgeführt werden. Zentrale Aspekte der Schulevaluation sind die Untersuchung der Lehr- und Lernprozesse, der Schulorganisation und der schulischen Ressourcen. Die Schulevaluation ist eng mit anderen Konzepten wie der Schulqualität, der Bildungsqualität und der Qualitätssicherung verbunden. Durch die Evaluation sollen nicht nur die Stärken und Schwächen von Schulen identifiziert, sondern auch Maßnahmen zur Verbesserung abgeleitet werden. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zur Schulevaluation als PDF und eBook bei GRIN, viele auch als Print-on-Demand.
Wissenschaftliche Texte zu Schulevaluation
Die Schulevaluation bezeichnet die systematische Bewertung und Weiterentwicklung von Schulen. Sie umfasst die Untersuchung von Schulen hinsichtlich ihrer Qualität, Effizienz und Effektivität. Im Bildungswesen wird die Schulevaluation als Instrument der Qualitätsentwicklung und -sicherung eingesetzt. Durch die Evaluation sollen Schwächen und Stärken von Schulen identifiziert und Maßnahmen zur Verbesserung abgeleitet werden.
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Veröffentlichungen