Textos académicos sobre schulmuseums

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Die Förderung der Ausbildung historischen Bewusstseins an außerschulischen Lernorten
Eine Abhandlung am Beispiel des Schulmuseums Dresden

Autor:in: Katja Neumann (Autor)

Asignatura: Didáctica - Historia

Categoría: Tesis (Bachelor) , 2011 33 Páginas , Calificación: 1,7

No. de catálogo: 183293

Precio: US$ 18,99