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Wissenschaftliche Texte zu Schwerpunktschule
1 Veröffentlichungen
Frühe Hochbegabtenförderung vs. Inklusion an Schwerpunkt(grund)schulen?
Wie ist das Konzept der Entdeckertagsschulen in Rheinland-Pfalz mit dem Gedanken der Inklusion vereinbar?
Autor:in:
Markus Krauss (Autor:in)
Fach:
Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik
Kategorie:
Hausarbeit , 2014 23 Seiten , Note: 1,0
Katalognummer:
377743
Preis:
US$ 18,99
