Textes scientifiques sur Selbstorganisertes Lernen

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Einsatz eines Webquests zur Förderung des selbstorganisierten Lernens im Rahmen der Lehrplaneinheit "Informatik und Gesellschaft" in einer Eingangsklasse des Wirtschaftsgymnasiums

Autor:in: Julian Fiedler (Auteur)

Matière: Didactique - Informatique

Catégorie: Epreuve d'examen , 2011 118 Pages , Note: 2,5

N° de catalogue: 182677

Prix: US$ 42,99