Die Solmisation basiert auf der Idee, dass das Singen und Hören von Melodien durch die Verwendung von Silben erleichtert werden kann, anstatt durch die Lektüre von Noten. Diese Methode wird oft in der musikpädagogischen Forschung diskutiert, insbesondere im Hinblick auf ihre Effektivität im Vergleich zu traditionellen Methoden. Im Bereich der Musikpädagogik gibt es verschiedene Ansätze und Methoden, die auf der Solmisation basieren, wie beispielsweise die relative Solmisation. Diese Methoden werden oft in der LehrerInnenausbildung und im Musikunterricht an Schulen eingesetzt. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Solmisation als eBooks und PDFs bei GRIN, viele auch als Print-on-Demand.