Wissenschaftliche Texte zu Taschengeld

Taschengeld bezeichnet das Geld, das Eltern ihren Kindern regelmäßig zur Verfügung stellen, um ihre persönlichen Bedürfnisse zu decken. In der Sozialen Arbeit und im Sachunterricht wird der Umgang mit Taschengeld oft thematisiert, um Kinder und Jugendliche über finanzielle Verantwortung aufzuklären. Der Begriff kann auch im Kontext von Konsumverhalten und Schuldenprävention verwendet werden.

3 Veröffentlichungen

Der Einfluss von Hunger und Gruppendruck auf das Einkaufsverhalten von Schülern. Ein Vergleich von Taschengeld und Essensgeld

Autor:in: Anonym (Autor:in)

Fach: Psychologie - Allgemeines

Kategorie: Forschungsarbeit , 2019 16 Seiten , Note: 1,3

Katalognummer: 1134010

Preis: US$ 14,99
Konsumkids und ihr Taschengeld
Die Wichtigkeit ökonomischen Lernens im Sachunterricht

Autor:in: Sarah Mösker (Autor:in)

Fach: Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde

Kategorie: Hausarbeit , 2005 23 Seiten

Katalognummer: 152341

Preis: US$ 18,99
Taschengeld. Ein geeignetes Thema für den Sachunterricht?

Autor:in: Tobias Grimm (Autor:in)

Fach: Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde

Kategorie: Hausarbeit , 2018 19 Seiten , Note: 1,3

Katalognummer: 925067

Preis: US$ 16,99

Die Diskussion um Taschengeld ist eng mit der Frage nach finanzieller Bildung und Verantwortung verbunden. In der Sozialen Arbeit wird oft betont, dass Kinder und Jugendliche lernen sollten, verantwortungsvoll mit Geld umzugehen, um später finanzielle Probleme zu vermeiden. Im Bereich des Sachunterrichts kann Taschengeld als Thema verwendet werden, um Kinder über den Wert von Geld und die Bedeutung von Haushaltsführung aufzuklären. Durch die Auseinandersetzung mit diesem Thema können Kinder und Jugendliche wichtige Fähigkeiten für ihre finanzielle Zukunft entwickeln. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.