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Textos académicos sobre  Umweltagenda

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  • Untersuchung didaktischer Konzepte für fächerübergreifenden Unterricht zur Umwelterziehung und –bildung in den Fächern Katholische Religion und Physik an Gymnasien
    Título: Untersuchung didaktischer Konzepte für fächerübergreifenden Unterricht zur Umwelterziehung und –bildung in den Fächern Katholische Religion und Physik an Gymnasien
    Autor:in: Stephan Baier (Autor)
    Asignatura: Teología - Religión (como asignatura escolar)
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2012 150 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 192561
    Precio: US$ 42,99
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