Grin logo

Wissenschaftliche Texte zu  Unplugged

Unplugged bezeichnet ein Konzept, das in verschiedenen Bereichen wie Musik und Pädagogik Anwendung findet. Im Bereich der Musik beschreibt es eine Form von Live-Auftritten, bei der die Musiker auf akustischen Instrumenten spielen. In der Pädagogik wird der Begriff oft im Zusammenhang mit der Abstinenz von schädlichen Substanzen verwendet. Die Diskussion um Unplugged findet hauptsächlich in den Disziplinen Musikwissenschaft und Pädagogik statt.

3  Veröffentlichungen

Die Idee von Unplugged hat ihre Wurzeln in der Musikszene der 80er Jahre, als Künstler wie MTV mit ihren Unplugged-Konzerten eine neue Form des Musikerlebens schufen. Seitdem hat sich der Begriff auf andere Bereiche ausgeweitet, wie etwa die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen, bei der es um die Prävention von Substanzkonsum geht. In der wissenschaftlichen Diskussion spielen Fragen der Authentizität und der Wirkung von Unplugged-Konzerten sowie die Evaluierung von Präventionsprogrammen eine zentrale Rolle. Vertiefe dich in die verschiedenen Aspekte von Unplugged und lies wissenschaftliche Arbeiten dazu als PDF oder eBook, viele auch im Print-on-Demand-Verfahren bei GRIN.