Grin logo
de en es fr
Shop
GRIN Website
Texte veröffentlichen, Rundum-Service genießen

Wissenschaftliche Texte zu  Verlorenen

Der Begriff Verlorenen bezieht sich auf eine biblische Erzählung, in der Jesus von Nazaret die Parabel vom verlorenen Sohn erzählt. Diese Erzählung wird in der Theologie und der Bibelwissenschaft diskutiert. Die Interpretationen dieser Parabel variieren je nach theologischer Perspektive und historischem Kontext. Die Diskussionen um die Parabel vom Verlorenen Sohn sind eng mit der Frage nach der Sünde, der Erlösung und der Beziehung zwischen Gott und dem Menschen verbunden.

5  Veröffentlichungen
  • Der „Gefangene“ im Don Quijote und vom „Verlorenen Sohn“ in der Bibel
    Ein Vergleich
    Titel: Der „Gefangene“ im Don Quijote und vom „Verlorenen Sohn“ in der Bibel
    Autor:in: Anne-Christin Schilke (Autor:in)
    Fach: Romanistik - Hispanistik
    Kategorie: Hausarbeit , 2010 11 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 212259
    Preis: US$ 16,99
  • Die Genreänderung der "Parabel" vom Verlorenen Sohn zur "Legende" vom Verlorenen Sohn in Rilkes "Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge"
    Titel: Die Genreänderung der
    Autor:in: Doreen Oelmann (Autor:in)
    Fach: Germanistik - Neuere Deutsche Literatur
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2005 18 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 39777
    Preis: US$ 15,99
  • Die Genreänderung der "Parabel" vom Verlorenen Sohn zur "Legende" vom Verlorenen Sohn in Rilkes "Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge"
    Titel: Die Genreänderung der
    Autor:in: Doreen Oelmann (Autor:in)
    Fach: Germanistik - Neuere Deutsche Literatur
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2005 18 Seiten , Note: 2,0
    Katalognummer: 39777
    Preis: US$ 15,99
  • Die Perikopen vom Verlorenen
    Eine historisch-kritische Exegese von Lukas 15, 1-32 und Lukas 19, 1-10
    Titel: Die Perikopen vom Verlorenen
    Autor:in: Judith Overbecke (Autor:in)
    Fach: Theologie - Biblische Theologie
    Kategorie: Seminararbeit , 2006 44 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 85849
    Preis: US$ 21,99
  • Elementarisierung als Prinzip der Unterrichtsvorbereitung. Am Beispiel des Gleichnisses vom verlorenen Sohn (Lk 15,11-32)
    Titel: Elementarisierung als Prinzip der Unterrichtsvorbereitung. Am Beispiel des Gleichnisses vom verlorenen Sohn (Lk 15,11-32)
    Autor:in: Anonym (Autor:in)
    Fach: Didaktik - Theologie, Religionspädagogik
    Kategorie: Hausarbeit , 2012 14 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 210273
    Preis: US$ 10,99

Die Parabel vom Verlorenen Sohn ist ein zentrales Thema in der christlichen Theologie und wird in verschiedenen Kontexten interpretiert. In der Bibelwissenschaft wird die historische und literarische Bedeutung dieser Erzählung untersucht. Die Diskussionen um die Parabel vom Verlorenen Sohn sind auch mit anderen theologischen Konzepten wie der Sünde, der Erlösung und der Gnade Gottes verknüpft. Die Verbindung zwischen der Parabel vom Verlorenen Sohn und anderen biblischen Erzählungen sowie die Frage nach der Universalität dieser Botschaft sind weitere Aspekte, die in der wissenschaftlichen Diskussion eine Rolle spielen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.

Grin logo
  • Grin.com
  • Versand
  • Kontakt
  • Datenschutz
  • AGB
  • Impressum
  • Vertrag widerrufen