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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre vorlesealltags
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Vom Zuhören zum Selbstlesen. Zur Bedeutung des familiären Vorlesealltags für die Entwicklung der kindlichen Lesemotivation
Autor:in:
Anonym (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Enseñanza de la lectura
Categoría:
Trabajo Escrito , 2020 20 Páginas
No. de catálogo:
1259026
Precio:
US$ 16,99