Academic Plus
Herausragende Abschlussarbeiten
zu aktuellen Forschungsthemen

Unser Imprint Academic Plus gibt Abschlussarbeiten aus den Fächern Wirtschaft, Medien, Geisteswissenschaften, Geschichte, Pädagogik, Jura, Informatik und Gesundheit eine eigene Plattform. Diese sind besonders detailliert recherchiert und verfolgen innovative Ansätze, die über ihre jeweiligen Fachgrenzen hinaus von Interesse sind. Neben gesellschaftlichen Analysen und Studien zu aktuellen Problemen liefern unsere Autoren auch praktische Handlungsempfehlungen.

Alle Abschlussarbeiten, die im Imprint Academic Plus erscheinen, wurden von den jeweiligen Universitäten sehr gut bewertet und von unserer Redaktion eingehend geprüft. Wir legen großen Wert auf die thematische Relevanz, wissenschaftliche Qualität sowie aktuelle Themen und Fragestellungen. Verfolge mit Academic Plus die neuesten Entwicklungen in deinem Fachbereich!

Academic Plus stellt sich vor: ausgewählte Publikationen aus unserem Imprint

Die Schule im digitalen Zeitalter

Wie verändern digitale Medien den Lernraum?

Diese Arbeit befasst sich mit der Frage, wie sich der Lernraum aufgrund umfangreicher Veränderungen in der Gesellschaft durch die Digitalisierung verändert. Der Autor beginnt mit einer Betrachtung der aktuellen Digitalisierungsprozesse, einhergehend mit einer breiten Sammlung von Prognosen aus Wirtschaft, Pädagogik und Psychologie. Darauf aufbauend analysiert er den Lernraumbegriff. Abschließend werden Entwicklungsschritte für den Lernraum unter dem Einfluss der Digitalisierung in der Schule aufgezeigt.

Digitalisierung des Controllings in KMU

Anforderungen, Kosten und Nutzen geeigneter Softwarelösungen

Die Bachelorarbeit untersucht die Möglichkeiten der Digitalisierung des Controllings in KMUs. Dafür werden folgende Fragestellungen untersucht: Wie müsste ein theoretisches Konzept zur Einführung des digitalen Controllings mittels Software in KMUs gestaltet werden? Welche Analysemethoden sind hierfür geeignet und gleichzeitig für den Einsatz in KMUs praktikabel?

Steuerliche Maßnahmen für mehr Elektromobilität

Vergünstigungen beim Kauf und Leasing von E-Autos

Die Bachelorarbeit stellt die steuerlichen Maßnahmen im Rahmen der Elektromobilität vor und untersucht, ob die negative Auswirkung des höheren Listenpreises eines Elektrofahrzeuges bei der Dienstwagenbesteuerung durch die steuerlichen Maßnahmen aufgefangen werden kann. Zuerst wird auf die steuerlichen Förderungen eingegangen, die den Unternehmer betreffen. Darauf folgt die Darstellung der Maßnahmen, die sich auf Arbeitnehmende beziehen.

Mobility-as-a-Service

Ein Stakeholder-Akzeptanz-Framework zur Implementierung einer digitalen und intermodalen Mobilitätsplattform

Das Ziel dieser Masterarbeit ist es, ein Stakeholder-Akzeptanz-Framework zu entwickeln, das die Akzeptanzfaktoren der Akteur:innen Transportmittelanbieter, Endkunde und MaaS-Plattformbetreiber gegenüberstellt. Daher wird folgende Forschungsfrage gestellt: „Was sind die Akzeptanzfaktoren von unterschiedlichen Stakeholder innerhalb des Ökosystems MaaS bei der Implementierung einer ganzheitlichen und intermodalen Mobilitätsplattform?“

Medienkonzepte an Grundschulen erfolgreich gestalten

Wie können die schulischen Akteur:innen effektiv zusammenarbeiten?

Medienkonzepte werden für die Schulbildung immer wichtiger. Diese Masterarbeit geht daher den Fragen nach, wie die Medienkonzeptarbeit an Grundschulen gestaltet wird und welche schulischen Akteur:innen an diesem Prozess beteiligt sind. Daran anschließend wird untersucht, welche förderlichen und hemmenden Faktoren es für die Zusammenarbeit schulischer Akteur:innen im Kontext des schulischen Medienkonzeptes an Grundschulen gibt.

Wie historisch authentisch ist „Assassin’s Creed Odyssey“?

Ein Spiel im Spannungsfeld zwischen Geschichtlichkeit und Unterhaltung

Wie historisch authentisch ist das im Spiel dargestellte antike Griechenland? Untersucht werden Kultur, Architektur, Religion, Soziales sowie der historische Kontext des Peloponnesischen Kriegs zwischen Athen und Sparta. Es stellt sich die Frage, inwieweit historische Authentizität und Spielspaß einander im Wege stehen oder ob sie einander nicht sogar beflügeln können. Eignet sich das Spiel als Lehrmaterial an Schulen und Universitäten?

Innovationen des Geschichtsdramas in Georg Büchners „Dantons Tod“

Das Drama der Revolution und die Revolution des Dramas

Die Publikation sensibilisiert für relevante Epochen- und Gattungsfragen und nimmt Georg Büchner als Person im Kontext seiner Zeit inklusive seines Werdegangs und seines Denkens in den Blick. Der Autor arbeitet so Büchners Innovationen für die Gattung des Dramas in seinem ersten Werk „Dantons Tod“ heraus. Im Mittelpunkt stehen dabei die Darstellung und das Bild der Revolution, die Bedeutung und Wertung der Geschichte sowie dramenstrukturelle Aspekte.

Die Akzeptanz von Videosprechstunden bei Hausärzten steigern

Wie die Telemedizin die hausärztliche Versorgung in ländlichen Regionen sicherstellen kann

Durch welche Faktoren wird die Akzeptanz von Videosprechstunden bei Hausärzten beeinflusst? Die Publikation macht Voraussetzungen für eine bessere Akzeptanz sichtbar. Auf Basis der Ergebnisse können Handlungsempfehlungen für die Praxis ausgesprochen werden. Diese Handlungsempfehlungen zielen auf eine erhöhte Nutzungsbereitschaft bei den Hausärzten ab, um die Versorgung der Patienten zu gewährleisten.

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Unsere neuesten Veröffentlichungen bei Academic Plus

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