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Auteur: Bernhard Sigel

Bernhard Sigel

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Auteur depuis
27/12/2015

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27/12/2015

Textes (1)

  • Zur Wirkung von integriertem Fremdsprachen- und Sachfachlernen (CLIL) auf Schülerleistungen
    Titre: Zur Wirkung von integriertem Fremdsprachen- und Sachfachlernen (CLIL) auf Schülerleistungen
    Matière: Pédagogie - Pédagogie pour écoles
    Catégorie: Thèse de Bachelor , 2013 45 Pages , Note: 1,3
    N° de catalogue: 313087
    Prix: US$ 19,99
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