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Autor: Philipp Jacobs

Philipp Jacobs

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Profesión
SCHOOL_TEACHER
Autor desde
31/3/2020

Información

Profesión
SCHOOL_TEACHER
Autor desde
31/3/2020

Textos (1)

  • How to teach grammar in EFL classes. Explicit versus implicit and deductive versus inductive teaching
    Título: How to teach grammar in EFL classes. Explicit versus implicit and deductive versus inductive teaching
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Inglés - Gramática, Estilo, Métodos de trabajo
    Categoría: Tesis de Máster , 2017 62 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 539804
    Precio: US$ 31,99
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