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Autor: Minjie Song

Minjie Song

eBooks
1
Autor desde
23/10/2020

Información

Autor desde
23/10/2020

Textos (1)

  • Playful Interactions and the Intake of Incidental Language Knowledge in the Classroom
    A Critical Review of an Instructed Second Language Acquisition Study
    Título: Playful Interactions and the Intake of Incidental Language Knowledge in the Classroom
    Asignatura: Filología inglesa - Lingüística
    Categoría: Trabajo , 2020 23 Páginas , Calificación: 1.3
    No. de catálogo: 947534
    Precio: US$ 17,99
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