Biografía
Geboren 1987 in Buchen im Odenwald
bis 2006: Wirtschaftswissenschaftliches Gymnasium Walldürn
2006: FSJ im Kinder- und Jugenddorf Seckach Klinge
2006 - 2009 Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin (Katholische Fachschule für Sozialpädagogik, Buchen i. Odw.)
2009 - 2010: Anerkennungsjahr an der Schloß-Schule Ilvesheim: Schule für Blinde und Sehbinderte
2010 - 2015: Studium der Sozialen Arbeit und Ausbildung zur Spiel- und Theaterpädagogin (Katholische Hochschule Freiburg)
2012 - 2015 Praxissemester und freie Mitarbeit (Junges Theater Freiburg)
seit 2013: Ehrenamtliche Kulturaktivistin im Slow Club e.V. - Verein für notwendige kulturelle Maßnahmen (Kuration der Ausstellungen, Durchführung von Konzertveranstaltungen, Lesungen, Workshops und Entwicklung der queerfeministischen Reihe ´Salon Riot´ etc.)
2015 - 2016: Sozialarbeiterin/-pädagogin in der Beruflichen Bildung
seit 2016: Sozialarbeiterin/-pädagogin bei SOS-Kinderdorf Schwarzwald, Fachbereich: Freiburger StraßenSchule (Wohnungslosen- und Jugendhilfe, Anleitung der Student*innen im praktischen Studiensemester der Sozialen Arbeit und Erziehungswissenschaften)
2019 - 2020: Ausbildung zur Anti Bias Multiplikatorin (Anti Bias Forum Freiburg)
2020-2024: Masterstudium der Erziehungswissenschaften, Schwerpunkt: Sozialpädagogik/Soziale Arbeit (Pädagogische Hochschule Freiburg), berufsbegleitend/ in Teilzeit
Thema der Masterthesis: "Wohnungslose Frauen: Perspektiven von Nutzerinnen der Freiburger StraßenSchule" (PH Freiburg / FSS Freiburg)
Wintersemester 2025/2026: Lehrauftrag an der Katholischen Hochschule Freiburg im Modul "Prekäre Lebenslagen und Strukturen Sozialer Arbeit", Seminar "Lebensrealitäten von Menschen ohne Wohnung"
bis 2006: Wirtschaftswissenschaftliches Gymnasium Walldürn
2006: FSJ im Kinder- und Jugenddorf Seckach Klinge
2006 - 2009 Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin (Katholische Fachschule für Sozialpädagogik, Buchen i. Odw.)
2009 - 2010: Anerkennungsjahr an der Schloß-Schule Ilvesheim: Schule für Blinde und Sehbinderte
2010 - 2015: Studium der Sozialen Arbeit und Ausbildung zur Spiel- und Theaterpädagogin (Katholische Hochschule Freiburg)
2012 - 2015 Praxissemester und freie Mitarbeit (Junges Theater Freiburg)
seit 2013: Ehrenamtliche Kulturaktivistin im Slow Club e.V. - Verein für notwendige kulturelle Maßnahmen (Kuration der Ausstellungen, Durchführung von Konzertveranstaltungen, Lesungen, Workshops und Entwicklung der queerfeministischen Reihe ´Salon Riot´ etc.)
2015 - 2016: Sozialarbeiterin/-pädagogin in der Beruflichen Bildung
seit 2016: Sozialarbeiterin/-pädagogin bei SOS-Kinderdorf Schwarzwald, Fachbereich: Freiburger StraßenSchule (Wohnungslosen- und Jugendhilfe, Anleitung der Student*innen im praktischen Studiensemester der Sozialen Arbeit und Erziehungswissenschaften)
2019 - 2020: Ausbildung zur Anti Bias Multiplikatorin (Anti Bias Forum Freiburg)
2020-2024: Masterstudium der Erziehungswissenschaften, Schwerpunkt: Sozialpädagogik/Soziale Arbeit (Pädagogische Hochschule Freiburg), berufsbegleitend/ in Teilzeit
Thema der Masterthesis: "Wohnungslose Frauen: Perspektiven von Nutzerinnen der Freiburger StraßenSchule" (PH Freiburg / FSS Freiburg)
Wintersemester 2025/2026: Lehrauftrag an der Katholischen Hochschule Freiburg im Modul "Prekäre Lebenslagen und Strukturen Sozialer Arbeit", Seminar "Lebensrealitäten von Menschen ohne Wohnung"
Acerca de mí
- Angestellt als Sozialarbeiterin (u.a. Anleiterin Praxissemester)
- Erziehungswissenschaften M.A.
- Soziale Arbeit B.A.
- Spiel- und Theaterpädagogin (BuT)
- Anti Bias Multiplikatorin
- Staatlich anerkannte Erzieherin
- Erziehungswissenschaften M.A.
- Soziale Arbeit B.A.
- Spiel- und Theaterpädagogin (BuT)
- Anti Bias Multiplikatorin
- Staatlich anerkannte Erzieherin
Información
- Empleado(a) de
- SOS-Kinderdorf Schwarzwald / Freiburger StraßenSchule
- Profesión
- EMPLOYEE
- Autor desde
- 27/4/2021
- Sitio web
- https://www.sos-kinderdorf.de/freiburger-strassenschule
- Grado académico
- Master of Arts in Educational Science
- Aficiones
- Kunst , Kultur , Musik , Literatur , Feminismus