Maximilian Keim

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Profesión: SCHOOL_TEACHER
Autor desde: 30/1/2025

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Profesión: SCHOOL_TEACHER
Autor desde: 30/1/2025

Textos (1)

Ganztagsschulen als Instrument zur Förderung von Bildungsgerechtigkeit. Eine kritische Betrachtung - Nuevo

Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas

Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2024 180 Páginas , Calificación: 1,00

No. de catálogo: 1558553

Precio: US$ 33,99