"Reframing" als Methode in der Sozialen Arbeit

Name: "Reframing" als Methode in der Sozialen Arbeit
Price: 15.95 EUR
Availability: InStock
Author: Cornelia Tillmann-Rogowski
ISBN: 978-3-640-64420-9

Schlüsselkompetenzen im Kontext

Term Paper, 2009

13 Pages, Grade: 1,7

Cornelia Tillmann-Rogowski (Author)

Excerpt

Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Reframing - Definition

2. Grundannahmen, Haltungen und Wirkungen

3. Methodische Grundlagen des Reframings
3.1 Grundzüge des „Six - Step - Reframings“ aus der Arbeit des NLP
3.2 Kontext- oder auch Verhaltensreframing
3.3 Bedeutungsreframing

4. Ziele

5. Bedeutung des Reframings für die praktische Arbeit Bezug zur Praxis, bzw. zu Schlüsselkompetenzen
5.1 Methodische Kompetenz
5.2 Sozialkommunikative Kompetenz
5.3 Persönliche Kompetenz

6. Schlussbemerkung

Excerpt out of 13 pages

Details

Title: "Reframing" als Methode in der Sozialen Arbeit
Subtitle: Schlüsselkompetenzen im Kontext
College: University of Applied Sciences Dortmund
Course: Schlüsselqualifikationen
Grade: 1,7
Author: Cornelia Tillmann-Rogowski (Author)
Year: 2009
Pages: 13
Catalog Number: V152457
ISBN (eBook): 9783640643677
ISBN (Book): 9783640644209
File size: 434 KB
Language: German
Keywords: Reframing, Methode, Soziale Arbeit, Schlüsselkompetenzen, Schlüsselqualifikationen

Quote paper: Cornelia Tillmann-Rogowski (Author), 2009, "Reframing" als Methode in der Sozialen Arbeit, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/152457

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