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Mozarts "Così fan tutte oder Die Schule der Liebenden"

Name: Mozarts "Così fan tutte oder Die Schule der Liebenden"
Price: 15.95 EUR
Availability: InStock
Author: Annika Milz
ISBN: 978-3-668-18091-8

Literarische Vorlagen und das Thema „Treueprobe“ im Aufklärungskontext

Term Paper (Advanced seminar), 2005

12 Pages, Grade: 2,0

Annika Milz (Author)

Excerpt

Inhaltsverzeichnis

1. Informationen zur Uraufführung von „Così fan tutte“

2. Die Vorgeschichte: Zwei falsche adlige Albaner – Legendenbildung oder historische Tatsache?

3. Literarische Vorlagen

4. Das Thema „Treueprobe“ – Gesellschaftskritik im Aufklärungskontext
4.1 Das Experiment als Medium der Aufklärung

5. Die Figurenkonstellation
5.1 Don Alfonso
5.2 Despina
5.3 Ferrando und Guglielmo
5.4 Fiordiligi und Dorabella

6. Bibliographie
6.1 Primärquellen
6.2 Sekundärquellen
6.2.1 Selbständige Schriften
6.2.2 Unselbständige Schriften

Excerpt out of 12 pages

Details

Title: Mozarts "Così fan tutte oder Die Schule der Liebenden"
Subtitle: Literarische Vorlagen und das Thema „Treueprobe“ im Aufklärungskontext
College: University of Bremen
Grade: 2,0
Author: Annika Milz (Author)
Year: 2005
Pages: 12
Catalog Number: V156689
ISBN (eBook): 9783640693672
ISBN (Book): 9783668180918
File size: 467 KB
Language: German
Keywords: Mozart, Cosi fan tutte, Die Schule der Liebenden, DaPonte, Bürgertum, Adel, Aufklärung, Treueprobe, Vorlagen, Orlando furioso, Ariosto, Sannazaro, L’Arcadia, La scuola degli amanti, Molière, Marivaux, Salieri, Experiment, Figurenanalyse, Oper

Quote paper: Annika Milz (Author), 2005, Mozarts "Così fan tutte oder Die Schule der Liebenden", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/156689

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