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Montessori noch zeitgemäß?

Entspricht der reformpädagogische Ansatz Maria Montessoris dem Sächsischen Bildungsplan?


Seminar Paper, 2010

19 Pages, Grade: 1,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1 Der sächsische Bildungsplan
1.1 Das Bild vom Kind
1.2 Rolle der Erzieherin
1.3 Inhalte des Bildungsplanes

2 Grundgedanken der Montessoripädagogik
2.1 Das Bild vom Kind
2.2 Rolle der Erzieherin
2.3 Inhalte und methodische Umsetzung in der Praxis

3 Parallelen, Unterschiede, Konsequenzen
3.1 Welche Ideen Maria Montessoris sind noch zeitgemäß?
3.2 Wo divergieren Bildungsplan und Montessoripädagogik
3.3 Konsequenzen für die Praxis

Excerpt out of 19 pages

Details

Title
Montessori noch zeitgemäß?
Subtitle
Entspricht der reformpädagogische Ansatz Maria Montessoris dem Sächsischen Bildungsplan?
College
Protestant University of Applied Sciences Dresden
Grade
1,0
Author
Year
2010
Pages
19
Catalog Number
V157306
ISBN (eBook)
9783640705306
ISBN (Book)
9783640705924
File size
455 KB
Language
German
Keywords
Maria Montessori, Montessori, Sächsischer Bildungsplan, reformpädagogischer Ansatz, zeitgemäß, aktuell, Kinderhaus, Konstruktivismus, Bildungsplan, Sachsen, selbsbestimmtes Lernen, Bild vom Kind, Rolle der Erzieherin, Montessoripädagogik
Quote paper
Kathleen Siebert (Author), 2010, Montessori noch zeitgemäß?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/157306

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Title: Montessori noch zeitgemäß?


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