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Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Sachanalyse
3. Didaktische Analyse
3.2. Stundenziele
3.2.1. Lehrziele
3.2.2. Lernziele
3.3. Begründung der methodischen Gestaltung
4. Entwicklung der Stundenplanung und Durchführung
4.1. Vergleich der letztgültigen Stundenplanung zum realen Ablauf
4.2. Kritik und eigene Reflexion
5. Literaturverzeichnis
6. Anhang
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- Erik Kurzke (Author), 2010, Die Erziehung des NS-Regimes mit Schwerpunkt auf den Jugendorganisationen (Hitlerjugend) , Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/161280
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