Störungen im Unterricht

Interpretation eines Störfalles im Unterricht

Seminar Paper , 2010 , 15 Pages , Grade: 2,0

Pedagogy - School Pedagogics

Es wird ein fiktiver Störfall im Unterricht mittels des 4-Ebenen-Modells von Schulz von Thun von mehreren Seiten betrachtet und interpretiert.

Inhaltsverzeichnis

Fallbeschreibung

Sach-Ebene

Selbstoffenbarungs-Ebene

Beziehungs-Ebene

Appell-Ebene

Resumée

Literaturverzeichnis

• College: University of Innsbruck (Institut für Organsation und Lernen)
• Grade: 2,0
• Author: Mag. Daniel Struggl (Author)
• Publication Year: 2010
• Pages: 15
• Catalog Number: V164645
• ISBN (eBook): 9783640796281
• ISBN (Book): 9783640796342
• Language: German
• Tags: Unterrichtsstörungen