Skizze eines Projekts im Sachunterricht: Fair Trade

Details

Title

Skizze eines Projekts im Sachunterricht: Fair Trade

Subtitle

Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit Produktion und Handel von Schokolade

College

Carl von Ossietzky University of Oldenburg  (Interdisziplinäre Sachbildung / Sachunterricht)

Course

MM1 - Grundlagen der Kompetenzentwicklung im Sachunterricht

Grade

1,3

Author

M.Ed. Georg Rabe (Author)

Year

2009

Pages

13

Catalog Number

V165216

ISBN (eBook)

9783640810802

ISBN (Book)

9783640811168

File size

2858 KB

Language

German

Notes

Verantwortlich für dieses Modul war die SU-'Ikone' Prof. Dr. Astrid Kaiser.

Keywords

Projektskizze, Universität Oldenburg, Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Sachunterricht, Interdisziplinäre Sachbildung, Astrid Kaiser, Petra Kemena, Produktion und Handel von Schokolade, Projektbeispiel, Primarstufe, Grundschule, GS, Projektverlauf, Initiierungsphase, Nachwirkungen, Projekt, Weiterführungsphase, Projektkriterien nach Gudjons, Methode Projekt, TransFair, Fair Trade, Siegel, www.transfair.org, Kakaoanbau und Schokoladenproduktion, Fair Trade-Mindestpreis, Kakaopreis, Kakaomarkt, vierte Klassenstufe, Supermarkt, Lebenswelt, Planungsphase, Kakaoanbau und Kakaotransport, Schokoladenherstellung, Firma Hachez, Exkursion, Fragenkatalog, Auswertungsphase, zehn Merkmale, Situationsbezug, ausbeuterische Bedingungen, Orientierung an den Interessen der Beteiligten, gesellschaftliche Praxisrelevanz, zielgerichtete Projektplanung, Selbstorganisation und Selbstverantwortung, Einbeziehen vieler Sinne, Soziales Lernen, demokratische Verkehrsformen, Produktorientierung, Interdisziplinarität, Ökonomie, Soziologie, Politik, Ökologie und Technik, Grenzen des Projektunterrichtes, Die Projektmethode, Manfred Bönsch, Karl Frey, Dagmar Hänsel