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Machtverhältnisse zwischen Orts- und Auslandsdienstlehrkräften im Spannungsfeld von “Interkulturalität” und Diskriminierung an deutschen Begegnungsschulen im Ausland

Título: Machtverhältnisse zwischen Orts- und Auslandsdienstlehrkräften im Spannungsfeld von “Interkulturalität” und Diskriminierung an deutschen Begegnungsschulen im Ausland

Trabajo de Investigación , 2025 , 11 Páginas , Calificación: 1,7

Autor:in: Sherina Beha (Autor)

Trabajo social
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Im Zentrum der Untersuchung steht die Frage, welche Rolle Machtverhältnisse zwischen Ortslehrkräften und Auslandsdienstlehrkräften (ADLKs) im Kontext von sogenannter “Interkulturalität” und Diskriminierungserfahrungen an deutschen Begegnungsschulen im Ausland spielen. Genauer soll dabei erfragt werden, wie Ortslehrkräfte diese Machtverhältnisse im Schulalltag erleben und welche Auswirkungen diese auf ihr Verständnis und ihre Wahrnehmung von “Interkulturalität” haben. Darüber hinaus wird erfragt, welche konkreten Diskrimininierungserfahrungen Ortslehrkräfte an deutschen Begegnungsschulen im Ausland machen und wie sich institutionelle Diskriminierungsmechanismen aus ihrer Perspektive im schulischen Kontext manifestieren.

Detalles

Título
Machtverhältnisse zwischen Orts- und Auslandsdienstlehrkräften im Spannungsfeld von “Interkulturalität” und Diskriminierung an deutschen Begegnungsschulen im Ausland
Universidad
Wiesbaden University of Applied Sciences  (Sozialwesen)
Curso
Handlungsforschungsprojekt
Calificación
1,7
Autor
Sherina Beha (Autor)
Año de publicación
2025
Páginas
11
No. de catálogo
V1665880
ISBN (PDF)
9783389163924
Idioma
Alemán
Etiqueta
Auslandschulswesen Machtverhältnisse Diskriminierung Institutionelle Diskrminierung Organisationen Schule Auslandsdienst Interkulturalität Begegnungsschule Ortslehrkräfte ADLK
Seguridad del producto
GRIN Publishing Ltd.
Citar trabajo
Sherina Beha (Autor), 2025, Machtverhältnisse zwischen Orts- und Auslandsdienstlehrkräften im Spannungsfeld von “Interkulturalität” und Diskriminierung an deutschen Begegnungsschulen im Ausland, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1665880
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