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Kompetenzstandards in der Berufsbildung – Ein Kompetenzkonzept des BIBB


Trabajo Escrito, 2009

18 Páginas, Calificación: 1,7


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Vorüberlegungen

3. Kompetenzkonzepte – Theoretische Basis

4. Das Kompetenzkonzept des BIBB - Projektes

5. Erprobung des Konzeptes
5.1 Grobe Skizzierung der Erprobung – Schneidung Handlungsfelder
5.2 Grobe Skizzierung der Erprobung – Bestimmung der Kompetenzbereiche

6. Mittelfristige Anschlussbetrachtung

8. Quellenverzeichnis

Final del extracto de 18 páginas

Detalles

Título
Kompetenzstandards in der Berufsbildung – Ein Kompetenzkonzept des BIBB
Universidad
Helmut Schmidt University - University of the Federal Armed Forces Hamburg
Curso
Kompetenztheorie im Kontext beruflichen Lernens
Calificación
1,7
Autor
Año
2009
Páginas
18
No. de catálogo
V166616
ISBN (Ebook)
9783640829552
ISBN (Libro)
9783640829750
Tamaño de fichero
549 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
kompetenzstandards, berufsbildung, kompetenzkonzept, bibb
Citar trabajo
B.A. Maximilian Stangier (Autor), 2009, Kompetenzstandards in der Berufsbildung – Ein Kompetenzkonzept des BIBB, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/166616

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Título: Kompetenzstandards in der Berufsbildung – Ein Kompetenzkonzept des BIBB


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