Barbie und Dragonball Z

Geschlechterrollen und deren Stereotypisierung durch Medienfiguren für Kinder


Term Paper, 2008

30 Pages, Grade: 1,0


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Grundbegriffe der Gender Studies
2.1 Geschlechterdifferenzierung
2.2 Identität
2.3 Die Entwicklung der Geschlechtsidentität
2.4 Geschlechtsstereotype
2.5 Die Entwicklung von Geschlechterstereotypen

3. Geschlechterrollenvorbilder im Alltag von Kindern

4. Die Rolle der Werbung in der geschlechterspezifischen Sozialisation
4.1 Kindermarken
4.2 Medienwirkung und Rezeptionsforschung
4.3 mediatisierte Kindheit
4.4 Fan-sein
4.5 geschlechterspezifische Vorlieben für Medienfiguren

5. Genderpädagogische Untersuchung von Medienfiguren für Kinder…
5.1 Barbie
5.1.1 Barbie- Die Marke
5.1.2 Barbie- Geschlechterrollenangebot für Mädchen
5.1.3 Barbie- Fazit
5.2 Dragonball Z
5.2.1 Dragonball Z- Die Marke
5.2.2 Dragonball Z- Geschlechterrollenangebot für Jungen
5.2.3 Dragonball Z- Fazit

6. Fazit- Kinder suchen nach ihrer Identität

7. Anregungen für die genderpädagogische Medienarbeit

8. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 30 pages

Details

Title
Barbie und Dragonball Z
Subtitle
Geschlechterrollen und deren Stereotypisierung durch Medienfiguren für Kinder
College
University of Leipzig  (Erziehungswissenschaft)
Course
Gender Studies
Grade
1,0
Author
Year
2008
Pages
30
Catalog Number
V169579
ISBN (eBook)
9783640879472
ISBN (Book)
9783640879250
File size
515 KB
Language
German
Keywords
Gender, Kinder, Medien, Medienfiguren, Stereotype, Barbie, Dragonball Z, Paus-Haase, Geschlecht, Geschlechterrollen, Kindermedien, Merchandising, Merchandise, Kinderwerbung, Werbung, Werbekinder, Identität, Marken
Quote paper
Maria Odoj (Author), 2008, Barbie und Dragonball Z, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/169579

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Title: Barbie und Dragonball Z



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