Die Fallstudie untersucht den Einfluss digitaler Medien auf die psychosoziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Fokus auf Cybermobbing. Nach einer Darstellung entwicklungspsychologischer Grundlagen und zentraler Entwicklungsphasen werden die Auswirkungen digitaler Medien auf Bildung, soziale Beziehungen und Selbstkonzept analysiert. Darauf aufbauend entwickelt die Arbeit ein umfassendes Präventionskonzept gegen Cybermobbing, das Empathie, Medienkompetenz, Eltern-Kind-Beziehungen sowie schulische und politische Maßnahmen einbezieht. Abschließend werden die Ansätze kritisch diskutiert und Perspektiven für eine nachhaltige Prävention aufgezeigt.

Details

Title: Einfluss digitaler Medien auf die psychosoziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen – mit Fokus auf Cybermobbing und Medienkompetenz. Entwicklungspsychologie
College: University of Applied Sciences Riedlingen
Course: Entwicklungspsychologie
Grade: 1,3
Author: Anonym (Author)
Publication Year: 2025
Pages: 26
Catalog Number: V1723270
ISBN (PDF): 9783389198872
Language: German
Tags: psychosoziale Entwicklung Cybermobbing Medienkompetenz Einfluss digitaler Medien Entwicklungspsychologie
Product Safety: GRIN Publishing GmbH

Quote paper: Anonym (Author), 2025, Einfluss digitaler Medien auf die psychosoziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen – mit Fokus auf Cybermobbing und Medienkompetenz. Entwicklungspsychologie, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1723270

Einfluss digitaler Medien auf die psychosoziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen – mit Fokus auf Cybermobbing und Medienkompetenz. Entwicklungspsychologie

Details