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Lernkultur im Wandel

Vor welchen Herausforderungen steht die Erwachsenenbildung?


Master's Thesis, 2011

31 Pages, Grade: 1,7


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Lernkultur - Eine Begriffsbestimmung

3. Lernkulturwandel - Der Weg zu einer neuen Lernkultur
3.1 Gesellschaftliche Faktoren des Lernkulturwandels - Von der Industriegesellschaft zur modernen Informations- und Wissensgesellschaft
3.2 Vom „autodidactic“ zum „facilitative turn“ - Selbstlernfähigkeiten als lebensnotwendige Kompetenz
3.3 Die neue Lernkultur - Abkehr von traditionellen Lehr- und Lernmustern

4. Anforderungen an die Erwachsenenbildung - Lehren und Lernen heute
4.1 Kernprobleme und Herausforderungen
4.2 Der Lehrende als Lernarrangeur - Beratung statt Belehrung
4.3 Didaktisches Handeln konkret: Lehrkultur in Zeiten der Lernkultur

5. Hat sich die Erwachsenenbildung auf den Lernkulturwandel eingestellt? (Schlussbetrachtung)

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 31 pages

Details

Title
Lernkultur im Wandel
Subtitle
Vor welchen Herausforderungen steht die Erwachsenenbildung?
College
University of Kaiserslautern
Grade
1,7
Author
Year
2011
Pages
31
Catalog Number
V174072
ISBN (eBook)
9783640944200
ISBN (Book)
9783640944361
File size
490 KB
Language
German
Keywords
Lernkulturwandel, Erwachsenenbildung, Lernkultur, autodidactic turn, Lehren, Lernen, Lernarrangeur, facilitative turn, Lernbegleiter
Quote paper
M.A. Andrea Gebhardt (Author), 2011, Lernkultur im Wandel, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/174072

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Title: Lernkultur im Wandel


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