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Inhaltsverzeichnis
I. Einführung
II. Anthropologie und ihre Bedeutung für die Pädagogik
III. Menschenbild im Hinduismus
3.1 Die Stellung des Menschen in der Welt
3.2 Seelenvorstellung
3.2.1 Atman-Brahman
3.2.2 Gesetz des Karma und Reinkarnation
3.2.3 Erlösung
3.3 Kastensystem
3.3.1 Die vier Hauptkasten
3.3.2 Geschlechterrolle
3.4 Die Lebenstätigkeit des Menschen
3.4.1 Die Lebensziele eines Hindus
3.4.2 Die vier Lebensstadien eines Hindus
3.4.3 Dreifache Integration
IV. Vergleich zwischen Hinduismus, Islam und Christentum
V. Erziehungskategorien
5.1 Erziehung zu Selbstkontrolle
5.2 Bildungsorientierte Erziehung
5.3 Erziehung zu gesellschaftsorientiertem und verantwortungsbewusstem Handeln.
VI. Schlussbetrachtung
VII. Literaturverzeichnis
Final del extracto de 19 páginas
- Citar trabajo
- Thusinta Mahendrarajah (Autor), 2007, Menschenbilder im interkulturellen Vergleich, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/175155
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