Biographie
Thusinta Somalingam, Jg. 1985, hat einen Magister in Erziehungswissenschaft, Kunstgeschichte und Deutsche Philologie. Sie ist zurzeit Promotionsstudentin an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz. Ihre Forschungsschwerpunkte sind: Bildung & Wissen, Transnationalismus & Diaspora, Netzwerke & Organisationen sowie qualitative Forschungsmethoden.
Aktuelle Publikationen:
Somalingam, T. (2014): Wissensgenerierung und -vermittlung in transnationalen Bildungsräumen. Das Bildungssystem der sri-lankisch-tamilische Diaspora. In: Bender, D./ Duscha, A./ Hollstein, T./ Huber, L./ Klein-Zimmer, K./ Schmitt, C. (Hg.) (2014): Orte transnationaler WIssensproduktionen. Sozial- und kulturwissenschaftliche Schnittmengen. Weinheim.
Somalingam, T. (2012): Tamil Diaspora Schools—Ethnic-National Education in a Transnational Space. In: Transnational Social Review. Vol. 2, No. 2.
Aktuelle Publikationen:
Somalingam, T. (2014): Wissensgenerierung und -vermittlung in transnationalen Bildungsräumen. Das Bildungssystem der sri-lankisch-tamilische Diaspora. In: Bender, D./ Duscha, A./ Hollstein, T./ Huber, L./ Klein-Zimmer, K./ Schmitt, C. (Hg.) (2014): Orte transnationaler WIssensproduktionen. Sozial- und kulturwissenschaftliche Schnittmengen. Weinheim.
Somalingam, T. (2012): Tamil Diaspora Schools—Ethnic-National Education in a Transnational Space. In: Transnational Social Review. Vol. 2, No. 2.
Info
- Berufsstand
- STUDENT
- Angelegt am
- 10.1.2011
- Website
- http://www.transnationalsupport.de/index.php?id=188
- Höchster Abschluss
- Magister
