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Kompetenzentwicklung im betrieblichen Kontext – durch arbeitnehmerorientiertes Coaching auf der Basis der Ergebnisse des KomNetz-Projektes

Betriebliches Lernen und Organisationsentwicklung


Term Paper, 2010

24 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Begriffserklärungen
a. Coaching
b. Kompetenzentwicklung

3. KomNetz: Kompetenzentwicklung in vernetzten Lernstruk-turen
a. Zielsetzung KomNetz
b. Das Konzept „Arbeitnehmerorientiertes Coaching“
c. Umfang und Methoden KomNetz
d. Einsatzmöglichkeiten für arbeitnehmerorientiertes Coaching
e. Ergebnisse des Arbeitsbereiches „Arbeitnehmerorientiertes Coaching“

4. Diskussion der Einsatzmöglichkeiten von arbeitnehmer-orientierten Coaching
a. Einschätzung durch das KomNetz-Projekt
b. Untersuchung der DGB-Arbeitsgruppe zum Thema
c. Weitere Aspekte aus der neueren Literatur zum Thema

5. Fazit und Ausblick

Anhang

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 24 pages

Details

Title
Kompetenzentwicklung im betrieblichen Kontext – durch arbeitnehmerorientiertes Coaching auf der Basis der Ergebnisse des KomNetz-Projektes
Subtitle
Betriebliches Lernen und Organisationsentwicklung
College
University of Hagen
Course
Betriebliches Lernen und Organisationsentwicklung
Grade
1,3
Author
Year
2010
Pages
24
Catalog Number
V178120
ISBN (eBook)
9783656002079
ISBN (Book)
9783656002451
File size
625 KB
Language
German
Keywords
Modul 3D, Coaching, Kompetenzentwicklung, KomNetz, betriebliches Lernen
Quote paper
Ute Halbritter (Author), 2010, Kompetenzentwicklung im betrieblichen Kontext – durch arbeitnehmerorientiertes Coaching auf der Basis der Ergebnisse des KomNetz-Projektes, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/178120

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Title: Kompetenzentwicklung im betrieblichen Kontext – durch arbeitnehmerorientiertes Coaching auf der Basis der Ergebnisse des KomNetz-Projektes


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