Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Die Kurfürst-Moritz-Schule Boxdorf
2. Ziele und methodische Vorgehensweise
3. Integration im Unterricht
3.1. Beteiligung am Frontalunterricht
3.2. Partner- und Gruppenarbeit
3.3. Projekt „Rock Challenge“
4. Umgang mit den Schülern außerhalb des Unterrichts
5. Ergebnisreflexion
6. Fazit und Schlussbemerkungen
7. Anhang
Ende der Leseprobe aus 12 Seiten
- Arbeit zitieren
- Felix Eibenstein (Autor:in), 2010, Wie integrieren Lehrer männliche und weibliche Schüler in der Schule und im Unterricht?“, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/181780
Kostenlos Autor werden
✕
Leseprobe aus
12
Seiten
Kommentare