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Die historische Entwicklung der Berufsschule bis zum heutigen Lernfeldkonzept


Trabajo Escrito, 2011

28 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Gliederung

1. Einleitung

2. Historischer Überblick der Berufsbildung in Deutschland

3. Entwicklungen vor der Lernfeldkonzeption

4. Die Lernfeldkonzeption

5. Stärken der Lernfeldkonzeption im Vergleich zur Fächersystematik

6. Schwächen der Lernfeldkonzeption

7. Fazit

Final del extracto de 28 páginas

Detalles

Título
Die historische Entwicklung der Berufsschule bis zum heutigen Lernfeldkonzept
Universidad
University of Duisburg-Essen
Calificación
1,3
Autor
Año
2011
Páginas
28
No. de catálogo
V184105
ISBN (Ebook)
9783656087052
ISBN (Libro)
9783656086987
Tamaño de fichero
1251 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Lernfeld, Berufsbildung, Berufsschule, Lernfeldkonzeption, Geschichte der Berufsbildung, Handwerk, Bildungsgeschichte
Citar trabajo
Markus Laszlo (Autor), 2011, Die historische Entwicklung der Berufsschule bis zum heutigen Lernfeldkonzept, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/184105

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Título: Die historische Entwicklung der Berufsschule bis zum heutigen Lernfeldkonzept


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