Die Umsetzung des Lernfeldkonzepts in der Altenpflegeausbildung an Berufsfachschulen

Ein Problemaufriss


Term Paper, 2011

15 Pages, Grade: 1,3


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das Lernfeldkonzept
2.1 Entstehungshintergründe des Lernfeldkonzeptes
2.2 Richtlinien der KMK zum Lernfeldkonzept
2.3 Der Zusammenhang von Handlungsfeld-Lernfeld-Lernsituation
2.4 Die Teilkonzepte des Lernfeldkonzeptes

3. Die Ausbildung zum Altenpfleger
3.1 Altenpflegegesetz (AltPflG) und Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (AltPflAPrV)
3.2 Der Lehrplan in der Altenpflege in Sachsen
3.2.1 Beschreibung des Lehrplans hinsichtlich der Umsetzung der berufspädagogischen Richtlinien
3.2.2 Probleme bei der schulinternen Umsetzung des Lehrplans

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 15 pages

Details

Title
Die Umsetzung des Lernfeldkonzepts in der Altenpflegeausbildung an Berufsfachschulen
Subtitle
Ein Problemaufriss
College
Dresden Technical University
Course
Grundlagen gesundheits- und pflegedidaktischen Handelns
Grade
1,3
Author
Year
2011
Pages
15
Catalog Number
V200307
ISBN (eBook)
9783656264521
ISBN (Book)
9783656265276
File size
446 KB
Language
German
Keywords
Altenpflege, Altenpflegeausbildung, Lernfeldkonzept, Lernfeldansatz
Quote paper
Christian Matysik (Author), 2011, Die Umsetzung des Lernfeldkonzepts in der Altenpflegeausbildung an Berufsfachschulen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/200307

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Title: Die Umsetzung des Lernfeldkonzepts in der Altenpflegeausbildung an Berufsfachschulen



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