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Integration, Migration, Familie - Konzept Kooperation Schulische Heilpädagogin mit Eltern von Kindern mit Lese-Rechtschreibeschwäche


Term Paper, 2010

13 Pages, Grade: sehr gut erfüllt


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Allgemeine Einleitung

2. Fragestellung

3. Theoretischer Ausgangspunkt

4. Kooperation - Definition

5. Realitätsbezogene Ausgangslage

6. Leitideen

7. Das Konzept
7.1. Die Ziele
7.2. Massnahmen
7.2.1 Persönliches Elterngespräch
7.2.2 Elternveranstaltung
7.2.3 Elternstammtisch
7.2.4 Vortragsabende
7.2.5. Konkrete Tipps für die Lernunterstützung zu Hause

8. Qualitätskriterien & Evaluation

9. Literatur

10. Quellenverzeichnis

Excerpt out of 13 pages

Details

Title
Integration, Migration, Familie - Konzept Kooperation Schulische Heilpädagogin mit Eltern von Kindern mit Lese-Rechtschreibeschwäche
College
University of Applied Sciences of Special Needs Education Zurich  (Sonderpädagogik)
Course
Integration, Migration, Familie
Grade
sehr gut erfüllt
Author
Year
2010
Pages
13
Catalog Number
V201168
ISBN (eBook)
9783656279037
ISBN (Book)
9783656278924
File size
445 KB
Language
German
Keywords
Integration, Lese-Recht-Schreibeschwäche, Migration, Familie, Sonderpädagogik, Heilpädagogik
Quote paper
MA in Special Needs of Education Nicole Hofstetter (Author), 2010, Integration, Migration, Familie - Konzept Kooperation Schulische Heilpädagogin mit Eltern von Kindern mit Lese-Rechtschreibeschwäche, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/201168

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Title: Integration, Migration, Familie - Konzept Kooperation Schulische Heilpädagogin mit Eltern von Kindern mit Lese-Rechtschreibeschwäche


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