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Didaktisierung der Fabel "Der Löwe und die Maus" (Äsop) für DaZ-Schüler in der 5./6. Klassenstufe


Trabajo Escrito, 2011

20 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Die Fabel
2.1 Begriffsklärung
2.2 Bedeutsamkeit für den DaZ-Unterrricht

3 Didaktisierung der Fabel „Der Löwe und die Maus“ (nach Äsop)
3.1 Textanalyse
3.1.1 Inhaltliche Aspekte
3.1.2 Sprachliche Aspekte
3.2 Lesevorbereitung
3.3 Lesebegleitung
3.3.1 Textentlastung
3.3.2 Unterstützung des Textverständnisses
3.3.3 Überprüfung des Textverständnisses

4 Fazit

Literaturverzeichnis

Anhang

Final del extracto de 20 páginas

Detalles

Título
Didaktisierung der Fabel "Der Löwe und die Maus" (Äsop) für DaZ-Schüler in der 5./6. Klassenstufe
Universidad
Free University of Berlin
Curso
Deutsch als Zweitsprache
Calificación
1,3
Autor
Año
2011
Páginas
20
No. de catálogo
V203328
ISBN (Ebook)
9783656299165
ISBN (Libro)
9783656299028
Tamaño de fichero
694 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Didaktisierung, Deutsch als Zweitsprache, DaZ, Äsop, Fabel, Deutsch als Zweitsprache Grundschule, DaZ-Schüler, DaZ in der Grundschule, Der Löwe und die Maus, Löwe, Maus, Grundschule, 5.Klasse, 6.Klasse
Citar trabajo
M.E. Carolin Kautza (Autor), 2011, Didaktisierung der Fabel "Der Löwe und die Maus" (Äsop) für DaZ-Schüler in der 5./6. Klassenstufe, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/203328

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