Homepage >  Catalog >  Pedagogy - Pedagogic Psychology

Zwei Theorien zur Lern-Lehr-Theoretischen Didaktik


Term Paper, 2002

9 Pages, Grade: 2,0


Abstract or Introduction

Die Arbeit handelt von zwei Theorien zur Lern-Lehr-Theoretischen Didaktik.
Sie stellt die psychologischen Didaktik-Theorien von Ausubel und Aebli gegenüber (z.B. das Modell der 12 Grundformen...).

Details

Title
Zwei Theorien zur Lern-Lehr-Theoretischen Didaktik
College
University of Koblenz-Landau  (Institut für Pädagogik)
Course
Apekte von LErnen und Entwicklung
Grade
2,0
Author
Year
2002
Pages
9
Catalog Number
V20739
ISBN (eBook)
9783638245425
File size
486 KB
Language
German
Notes
Die Arbeit handelt von zwei Theorien zur Lern-Lehr-Theoretischen Didaktik. Sie stellt die psychologischen Didaktik-Theorien von Ausubel und Aebli gegenüber (z.B. das Modell der 12 Grundformen...)
Keywords
Zwei, Theorien, Lern-Lehr-Theoretischen, Didaktik, Apekte, LErnen, Entwicklung
Quote paper
Dorothee Schnell (Author), 2002, Zwei Theorien zur Lern-Lehr-Theoretischen Didaktik, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/20739

Comments

  • No comments yet.
Look inside the ebook
Title: Zwei Theorien zur Lern-Lehr-Theoretischen Didaktik


Similar texts


Upload papers

Your term paper / thesis:

- Publication as eBook and book
- High royalties for the sales
- Completely free - with ISBN
- It only takes five minutes
- Every paper finds readers

Publish now - it's free