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Kritisch-kommunikative Didaktik in der Berufsschule


Trabajo Escrito, 2011

12 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhalt

1. Einleitung

2. Begriffserklärung
2.1 Der kritische Aspekt
2.2 Der kommunikative Aspekt

3. Probleme und Möglichkeiten in der Praxis, bezogen auf berufsbildende Schulen mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik
3.1 Anwendung der kritisch-kommunikativen Didaktik im Berufsschulunterricht
3.1.1 Positive Aspekte in der Berufsschulpraxis
3.1.2 Negative Aspekte in der Berufsschulpraxis
3.2 Übertragung auf die Arbeit der zukünftigen Erzieher

4 Ausblick

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 12 páginas

Detalles

Título
Kritisch-kommunikative Didaktik in der Berufsschule
Universidad
Leuphana Universität Lüneburg
Calificación
1,3
Autor
Año
2011
Páginas
12
No. de catálogo
V210974
ISBN (Ebook)
9783656391098
ISBN (Libro)
9783656391562
Tamaño de fichero
439 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
kritisch-kommunikative, didaktik, berufsschule, Sozialpädagogik
Citar trabajo
Felix Ruckdeschel (Autor), 2011, Kritisch-kommunikative Didaktik in der Berufsschule, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/210974

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