Mentoring. Ein Instrument zur Förderung von Frauen in Führungspositionen


Trabajo Universitario, 2013

24 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

1 Einleitung
1.1 Problemstellung und Zielsetzung
1.2 Vorgehensweise

2 Mentoring
2.1 Begriff und Bedeutung
2.2 Formen des Mentoring
2.3 Rolle und Aufgaben von Mentoren und Mentee
2.4 Ziele und Nutzen

3 Frauen in Führungspositionen
3.1 Status Quo in Deutschland
3.2 Barrieren für den Aufstieg

4 Mentoring-Programme als Förderungsinstrument für Frauen in Führungspositionen
4.1 Einsatzfelder und Zielgruppen
4.2 Potenziale
4.2.1 Individuelle Weiterentwicklung
4.2.2 Institutioneller Nutzen
4.2.3 Strukturelle Veränderung
4.3 Problemfelder
4.3.1 Diskriminierung der Männer und Stigmatisierung der Frauen
4.3.2 Cross-Gender Mentoring vs. Same-Gender Mentoring
4.3.3 Weitere Kritikpunkte und Hindernisse

5 Diskussion

6 Fazit

Internetquellen

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 24 páginas

Detalles

Título
Mentoring. Ein Instrument zur Förderung von Frauen in Führungspositionen
Universidad
Stuttgart Media University
Calificación
2,0
Autor
Año
2013
Páginas
24
No. de catálogo
V264422
ISBN (Ebook)
9783656538714
ISBN (Libro)
9783656541844
Tamaño de fichero
570 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Personalführung, Frauen in Führungspostionen, Mentoring
Citar trabajo
Anna Friedrich (Autor), 2013, Mentoring. Ein Instrument zur Förderung von Frauen in Führungspositionen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/264422

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