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Blended Learning als Zukunft des Studiums. Der BA Bildungswissenschaften der FernUniversität Hagen


Term Paper, 2012

23 Pages, Grade: 1,7


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einführung

2. E-Learning: Ein Überblick
2.1 Systematisierungsansätze
2.2 CBT und WBT
2.3 Blended Learning
2.4 Learning Content Management Systeme

3. Blended Learning am Beispiel eines Moduls der FernUniversität in Hagen
3.1 Studienbriefe
3.2 Moodle
3.3 Lern-Apps

4. Vor- und Nachteile des Blended Learning

5. Fazit

6. Literatur und Quellen

7. Abbildungsverzeichnis

Excerpt out of 23 pages

Details

Title
Blended Learning als Zukunft des Studiums. Der BA Bildungswissenschaften der FernUniversität Hagen
College
Helmut Schmidt University - University of the Federal Armed Forces Hamburg
Grade
1,7
Author
Year
2012
Pages
23
Catalog Number
V276274
ISBN (eBook)
9783656694779
ISBN (Book)
9783656696124
File size
752 KB
Language
German
Keywords
blended, learning, zukunft, studiums, bildungswissenschaften, fernuniversität, hagen
Quote paper
Sebastian Nothing (Author), 2012, Blended Learning als Zukunft des Studiums. Der BA Bildungswissenschaften der FernUniversität Hagen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/276274

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Title: Blended Learning als Zukunft des Studiums. Der BA Bildungswissenschaften der FernUniversität Hagen


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