Grundsätze pfadfinderischer Selbsterziehung


Akademische Arbeit, 2009

43 Seiten


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Vorwort

Der Weg pfadfinderischer Selbsterziehung (Pfadfindermethode)

1 Leben pfadfinderischer Werte (Regeln und Versprechen)
1.1 Kennzeichnung pfadfinderischer Werterziehung
1.2 Zur Umsetzung pfadfinderischer Werterziehung

2 Pfadfinderisches Erfahrungslernen („Scouting is Doing“)
2.1 Grundsätze eines Lernens durch Handeln
2.2 Kreatives Pfadfinden
2.3 Zur Bedeutung pfadfinderischen Erfahrungslernens
2.4 Pfadfinderische Abenteuerunternehmungen

3 Demokratisches Lernen in kleinen Gruppen
3.1 Zur Bedeutung einer Bildung von kleinen Gruppen
3.2 Das Zusammenspiel der Kleingruppen
3.3 Der Pfadfinderstamm
3.4 Aufgaben der erwachsenen Leiterinnen und Leiter
3.5 Integratives Pfadfinden

4 Natürliches und naturverbundenes Leben
4.1 Leben in und mit der Natur
4.2 Natürliches menschliches Leben

5 Internationales Lernen

Literaturverzeichnis (inklusive weiterführender Literatur)

Der Autor

Ende der Leseprobe aus 43 Seiten

Details

Titel
Grundsätze pfadfinderischer Selbsterziehung
Autor
Jahr
2009
Seiten
43
Katalognummer
V279088
ISBN (eBook)
9783656720447
ISBN (Buch)
9783656724322
Dateigröße
2216 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
grundsätze, selbsterziehung
Arbeit zitieren
Dr. phil. Hans E. Gerr (Autor:in), 2009, Grundsätze pfadfinderischer Selbsterziehung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/279088

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