Lerntheorien des Organisationalen Lernens

Lerntheoretische Bewertung wissenschaftlicher Ansätze zum organisationalen Lernen, insbesondere aus Sicht der subjektwissenschaftlichen Lerntheorie


Seminar Paper, 2013

20 Pages, Grade: 1,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Organisationales Lernen als Gegenstand wissenschaftlicher Betrachtung

3. Systematisierung des Forschungsfeldes nach Klimecki und Thomae (1997) und lerntheoretische Implikationen der jeweiligen Perspektiven
3.1. Der informationsorientierte Ansatz
3.2. Der erfahrungsorientierte Ansatz
3.3. Der wissensorientierte Ansatz
3.4. Der interpretationsorientierte Ansatz
3.5. Zwischenfazit

4. Die subjektwissenschaftliche Lerntheorie im Kontext organisationalen Lernens

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 20 pages

Details

Title
Lerntheorien des Organisationalen Lernens
Subtitle
Lerntheoretische Bewertung wissenschaftlicher Ansätze zum organisationalen Lernen, insbesondere aus Sicht der subjektwissenschaftlichen Lerntheorie
College
Helmut Schmidt University - University of the Federal Armed Forces Hamburg
Course
Theoretische und empirische Forschung zum Lernen
Grade
1,0
Author
Year
2013
Pages
20
Catalog Number
V279780
ISBN (eBook)
9783656727545
ISBN (Book)
9783656740988
File size
500 KB
Language
German
Keywords
lerntheorien, organisationalen, lernens, lerntheoretische, bewertung, ansätze, lernen, sicht, lerntheorie
Quote paper
Master of Arts Robert Möller (Author), 2013, Lerntheorien des Organisationalen Lernens, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/279780

Comments

  • No comments yet.
Look inside the ebook
Title: Lerntheorien des Organisationalen Lernens



Upload papers

Your term paper / thesis:

- Publication as eBook and book
- High royalties for the sales
- Completely free - with ISBN
- It only takes five minutes
- Every paper finds readers

Publish now - it's free