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Lebenslanges Lernen und Ökonomisierung der Bildung. Aktuelle Brennpunkte und Kontroversen der Erwachsen- und Weiterbildung


Term Paper (Advanced seminar), 2009

17 Pages


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Ingrid Drexel „Neue Konzepte des Lernens in und für den Betrieb - Diskurs, betriebliche Realitäten und gesellschaftliche Perspektiven“ - eine Zusammenfassung

2. Ludwig Pongratz „Ökonomisierung der Erwachsenenbildung. Eine Packungsbeilage mit Risiken und Nebenwirkungen“ - eine Interpretation

3. John Erpenbeck „Selbstorganisiertes Lernen - Ausdruck des Zeitgeistes oder geistiger Ausdruck der Zeit?“ - eine Textkritik

4. Seminarreflexion „Aktuelle Brennpunkte und Kontroversen der Erwachsenen- und Weiterbildung“

5. Bibliographie

Excerpt out of 17 pages

Details

Title
Lebenslanges Lernen und Ökonomisierung der Bildung. Aktuelle Brennpunkte und Kontroversen der Erwachsen- und Weiterbildung
College
Technical University of Darmstadt  (Pädagogik)
Course
Aktuelle Brennpunkte und Kontroversen in der Erwachsenen- und Weiterbildung
Author
Year
2009
Pages
17
Catalog Number
V295350
ISBN (eBook)
9783656932604
ISBN (Book)
9783656932611
File size
448 KB
Language
German
Keywords
Pädagogik, Lebenslanges Lernen, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Bildung
Quote paper
Anja Hetebrüg (Author), 2009, Lebenslanges Lernen und Ökonomisierung der Bildung. Aktuelle Brennpunkte und Kontroversen der Erwachsen- und Weiterbildung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/295350

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Title: Lebenslanges Lernen und Ökonomisierung der Bildung. Aktuelle Brennpunkte und Kontroversen der Erwachsen- und Weiterbildung


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