Eingangsvoraussetzungen:
> Grundzüge der Ratenrechnung
> Umgang mit dem Taschenrechner
> Allgemeine Kenntnisse des Wirtschaftlichen Rechnens
Zentrale Fragen:
> (Wh.: Wie hoch soll ein Verkäufer eine Rate zu einem von ihm bestimmten Zinssatz ansetzen?)
> Wie ermittelt man den Effektivzinssatz?
> Warum ist es sinnvoll, den Effektivzinssatz „nachzurechnen“ bzw. auszurechnen?
Unterrichtsziele:
> Die Effektivverzinsung einer Rate ermitteln können
> Berechnungen ohne Formeln durchführen können
Bezug zum Lehrplan:
> 1. Klasse Wirtschaftliches Rechnen
Durchgenommener Stoff in der vorhergehenden Einheit:
> Vor- und Nachteile der Ratenrechnung
> Berechnung einer Rate
Inhaltsverzeichnis
- Unterrichtsablauf in tabellarischer Form
- Einstieg
- Einstiegsbeispiel
- Lösung des Einstiegsbeispiels
- Beispiel „Geschirrspüler Privileg“
- Lösung des Beispiels
- Problemstellung „Aquarium“ für die Schüler
- Problemstellung „Hochdruckreiniger“ für die Schüler
- Lösungen der 2 Problemstellungen
- Zusammenfassung
- Folie 1
- Folie 2
- Handout für die Schüler
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Der Text behandelt das Thema Effektivverzinsung im Kontext der Ratenrechnung. Ziel ist es, die Schüler zu befähigen, die Effektivverzinsung einer Rate zu ermitteln und Berechnungen ohne Formeln durchzuführen. Der Text vermittelt dabei ein grundlegendes Verständnis des Konzepts der Effektivverzinsung und zeigt, wie man diese anhand konkreter Beispiele berechnet.
- Berechnung der Effektivverzinsung
- Verständnis der Kreditkosten
- Anwendung des Konzepts auf reale Beispiele
- Vergleich der Effektivverzinsung mit dem Nominalzinssatz
- Bedeutung der Effektivverzinsung für Konsumenten
Zusammenfassung der Kapitel
Der Text beginnt mit einem Überblick über die Ratenrechnung und die Vor- und Nachteile des Ratenkaufs aus der Sicht von Käufer und Verkäufer. Anschließend wird ein Einstiegsbeispiel vorgestellt, das die Schüler mit dem Konzept der Effektivverzinsung vertraut machen soll. Das Beispiel wird Schritt für Schritt an der Tafel erarbeitet, wobei die Berechnung der Kreditkosten und des Effektivzinssatzes erklärt werden.
Im nächsten Abschnitt wird ein konkretes Beispiel für einen „Geschirrspüler Privileg“ präsentiert. Die Schüler sollen anhand dieses Beispiels die Effektivverzinsung selbst berechnen und die Ergebnisse mit der angegebenen Effektivverzinsung vergleichen. Es werden anschließend zwei Problemstellungen („Aquarium“ und „Hochdruckreiniger“) für die Schüler vorgegeben, die sie selbstständig lösen sollen. Die Lösungen werden dann gemeinsam besprochen und zusammengefasst.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter des Textes sind Effektivverzinsung, Ratenrechnung, Kreditkosten, Nominalzinssatz, mittlere Laufzeit, Konsumenten, Ratenkauf.
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- Mag. Viktoria Schmidt (Autor), 2002, Effektivverzinsung bei der Ratenrechnung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/30096
