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"Can you tell me the way to...?" Information Gap Activity (Englisch, 3./4. Klasse)


Plan d'enseignement, 2014

13 Pages


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
1.1. Bezüge zur Lebenswirklichkeit
1.2. Übersicht über die Unterrichtsreihe
1.3. Konzeptionelle Hintergründe
1.3.1. Interkulturelles Lernen
1.3.2. Individuelle Förderung und Differenzierung

2. Schriftliche Planung des Unterrichts
2.1. Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler
2.1.1. Zielsetzung für Kinder mit ausgewiesenem Förderschwerpunkt
2.2. Lehrplanbezug und Ziele der Unterrichtseinheit
2.3. Sachinformation zur Lernaufgabe
2.4. Begründung der methodischen und didaktischen Entscheidungen
2.5. Darstellung des Unterrichtsverlaufes

3. Literatur

Fin de l'extrait de 13 pages

Résumé des informations

Titre
"Can you tell me the way to...?" Information Gap Activity (Englisch, 3./4. Klasse)
Auteur
Année
2014
Pages
13
N° de catalogue
V318209
ISBN (ebook)
9783668176782
ISBN (Livre)
9783668176799
Taille d'un fichier
571 KB
Langue
allemand
Mots clés
information, activity, englisch, klasse
Citation du texte
Marie Schindler (Auteur), 2014, "Can you tell me the way to...?" Information Gap Activity (Englisch, 3./4. Klasse), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/318209

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